小升初孩子考上重点中学后--一个老师的经验

　　导读：当重庆小升初学生考上重点中学以后，家长需要注意的一些细节。

　　重庆奥数网1月30日：重庆小升初家长在为孩子进行小升初择校的时候，也许没有观察到孩子心理的变化。下面是一位初中老师分享的一些经验，关于孩子上初中以后的心理变化。

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　　去年7月初，我和一个考上本校的孩子还有其父母在饭店小聚。孩子很优秀，在选拔考试中考了好几个学校中的第一，在班里也是班长，也是我的课代表，字写的跟书上印的一样。我们聊着上中学后的话题，忽然我想知道她将来想做什么，她想了好久，坚定的对我说，老师，我以后长大想开培训班。我问她为什么，她说培训班最挣钱……接下来的1个小时，我什么也吃不进去，回家的路上陷入思考。

　　价值观，很明显，我这位引以为豪的孩子没有一个正确的价值观，在这一年中她来看过我几次，我也侧面打听了她的情况，成绩依然很好，但是学的很不开心，她的同学告诉我她不合群，心眼儿太多，总怕别人超过她。

　　我很难过，这是我还有她班主任以及家长共同的责任，那么我们究竟要让孩子具备那些正确的价值观呢？

　　1 分享  爱分享 敢分享 懂的分享自己学习的经验，愿意到同学中间去，帮助成绩不好的。只有敢于 甘于分享成功经验的孩子，自信心才会真的强，才会一直处于良性竞争的状态，才没有心理负担的去学习。

　　2 理想  很老套但很必须，如果没有理想，就没有动力，至少没有耐力去支持日益繁重的中学生活。有理想就有灵魂，有灵魂就有信念，别觉得很遥远，孩子懂什么？其实，孩子的时间，充满了这些，只是家长和一些老师不懂而已。

　　3 一个兴趣爱好   男生最好是一项体育运动，女生也可以是体育也可以是阅读一些正确的书或者美术 乐器或者别的。因为有了这个技能，总能在班上找到志同道合的同学，在学习之外获得与人交往的能力和放松以及自己努力所拥有的满足感和成功感，这也是学习时需要的。说实在点儿，有一个好爱好的孩子不会学坏，因为没时间也没环境。你总不想让孩子每天泡在电脑上吧。

　　4 竞争关系  这个需要家长正确引导，最终要找到亦敌亦友，英雄之间比试功夫但又惺惺相惜这样的感觉。要让孩子明白竞争只是为了让自己更强而不是去打败谁。

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